sábado, 14 de noviembre de 2009

Planificacion

PLANIFICACION

TEMA: CICLO DEL AGUA

AÑO: 8º EGB. 3 CICLO
INSTITUCION: Ntra. Sra. de las MERCEDES.
HORARIO Y DIA: MARTES DE 8:00 A 10:10 AM.
PRACTICANTE: Clelia J. Mercado.

DENOMINACION
Ciclo del Agua.

FUNDAMENTACION
El agua es el principal componente de la materia viva, constituye entre el 50 y el 90 % de la masa de los organismos vivos, de ahí su gran importancia.
Además el agua posee numerosas propiedades, lo que le permite realizar distinta funciones. Actúa como disolvente, transportando, combinando y descomponiendo las sustancias como grasas, carbohidratos, proteínas, sales y otros componentes químicos.
Es importante destacar que solo un 3% representa e agua dulce y tener en cuenta que es un recurso no renovable. Surge entonces la necesidad de concientizar sobre el uso adecuado y responsable, por sobre todo, del agua.
Considerando que la vida comenzó probablemente en los océanos se puede comprender que el ambiente primigenio haya puesto un sello definitivo a la química de los seres vivos.


OBJETIVOS:
Los alumnos y alumnas podrán:
Ampliar conocimientos de las propiedades del agua, su ciclo e importancia en el desarrollo y funcionamiento de los seres vivos.
Formar, desarrollar y asumir actitudes críticas y éticas relacionadas con la no contaminación de las aguas.
DESTINATARIOS
Grupo formado por 32 alumnos.
Alumnos activos y participativos.

METODOLOGIAS
· Breve exposición del tema por el docente.
· Proyección de video: “LA IMPORTANCIA DEL AGUA”.
· Elaboración de conclusión personal.

TEMPORALIZACION
· Exposición del tema por el docente: 25 minutos.
· Proyección de video: 45 minutos.
· Elaboración de conclusión del tema: 20 minutos.

LOCALIZACION
Áulica. (Predio áulico).

RECURSOS HUMANOS
Docente a cargo.

RECURSOS MATERIALES
· Pizarrón.
· Tiza.
· Televisor.
· Reproductor de DVD.
· Película.
· Hoja.
· Lapicera.

EVALUACION
La evaluación de la planificación será a corto plazo.
Los alumnos serán evaluados, cuando realicen las actividades basadas en los objetivos formulados, para verificar si lograron comprender la temática:
-Importancia y propiedades del agua.
-Ciclo del agua.

1 comentario:

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